中秋節快樂! 好期待小朋友們的反應!

太好了,在學生第一週使用原始課本後,中秋佳節後的第二週,我們即將要把課本發給同學囉~透過對比的模式,希望他們都能從中發現的區別!找尋屬於自己的美感觀察力~

另一個好消息是,感謝網友提供的建議,我們實際印完後,發現還有多餘的錢,因此明年可以多推幾所學校囉!除了給學生外,我們這次也多印了許多本準備給這個產業的相關人作提案。

目前合作的大湖國小是小學校,未來若推到大一點的學校時,負擔依然會變重許多,所以大家的錢我們會非常節省的使用。期望在達到我們改造教科書的目標前,我們團隊的經費都可以堅持下去!

(有網友提議,其實十萬是有機會大量印刷的,看完估價後確實有希望。但由於我們還在嘗試階段,因此每次的版本都會一直修正與測試。所以在我們有辦法保證我們的設計能兼具通用性、教學功能性、美感教育以及整個設計流程的可復製性前,暫時不會採用大量印刷。)


最後附上一部可愛又矛盾的影片「月光」祝大家中秋節愉快


ps. 有沒有人跟我一樣發現,這部影片矛盾的地方 XD