新增第二階段目標解鎖回饋項目：專屬讀譜課程

（作曲家的話）長久以來，我一直在思索一件事，如何找到一個親切的方法，讓大家都可以透過親近樂譜，領略音樂另一個層次的意義：獲致跨域心靈的滿足。於是我突然想到，在擔任雜誌專欄作家的那段期間，曾經寫過一篇題為《音樂做為跨領域人才的心靈滋養》的文章，這裡試著摘錄其中的內容，與大家分享。

文中我舉出三個角度來說明音樂對於跨領域人的意義：一、降低對陌生符號的恐懼感；二、體驗合作的樂趣；三、練習處理意義的轉化與不確定性。

首先對於降低對陌生符號的恐懼感，「跨領域人才必須常常面對不同領域的表達方式，也因此常常必須閱讀原本並不熟悉的符號系統，因此勇於擁抱陌生的符號、甚至語言系統，是跨域人才非常重要的基本素質」，這樣的經驗愈早發生愈好，一旦落入某個符號系統太深（包括母語），想要跳脫就變得難上加難。

其次關於體驗合作的樂趣，在音樂中能與人合作，這點相信大家都不陌生；而透過樂譜的合作更是細膩且充滿樂趣，不但能享受更精緻的合作所帶來的成就感，更能在觀察彼此對於同樣記載所做出的不同詮釋中，獲得許多啟發。

最後一點，也是我覺得最重要的一點，就是練習處理意義的轉化與不確定性。「跨領域工作所企圖面對的時代難題，往往沒有簡單的答案，許多來自不同立場的爭議與辯論很有可能必須同時並存，並且隨著時代演進而不斷產生複雜的轉化。」樂譜上出現的一段旋律，後續產生複雜意義轉化的例子比比皆是，矛盾共存更是家常便飯，幾乎是所有熱愛音樂的人在詮釋各式各樣作品的樂譜時便不斷在操練的能力。

不知道透過以上簡單的摘要與說明，是否能勾起大家對於閱讀樂譜的興趣？若有機會，我很願意從這個角度來開些 "From Zero to Hero" 的讀譜課程，幫助大家透過熟悉這門古老的技藝發現跨域心靈的新大陸。不過在此之前，希望大家給我點信心，讓我的樂譜有機會出版囉。

若本次群眾募資的計畫有機會達成第二階段目標（樂譜及唱片出版）解鎖，我想特別為支持的朋友開設上述的讀譜課程，以答謝大家的支持，讓大家收到我的作品樂譜和CD時，不只是當做一份收藏，更可以透過邊聽音樂邊閱讀樂譜獲得更高的樂趣。參與者不需要有任何音樂背景，因為這樣的課程並不是為了培養音樂家，而是讓一般人都有機會精細地感受這門時間的藝術所能釋放出的跨域能量。

再次謝謝所有支持這次計畫的朋友們！

圖：第一號弦樂四重奏《平衡》開場樂譜片段