關於我們
萬花筒劇團成立於2010年，以推廣藝術教育和關懷社會為出發點，為許多企業和政府單位客製化寓教於樂的宣導劇，巡演全台灣小學兩百多場次。直到2016年想以貼近孩子的日常─繪畫為主題，創作一齣寓教於樂的親子輕音樂劇。
經過導演編劇的討論與搜尋，才發現周遭有些朋友患有色盲，我們可以輕而易舉辨認所有顏色，對他們來說，卻是難上加難。其實，國內外有不少「色盲藝術家」，憑著一股信念，實現藝術創作的夢想，進一步去改變社會，幫助更多有相同困境的人。種種堅持不放棄的例子，誘發劇團創作。
什麼是色盲?
國內外色盲藝術家
【國外全色盲藝術家Neil.Harbisson，研發出可聽見顏色音頻的裝置。】
為何選擇色盲創作?
雖然，色盲僅是對顏色有辨認障礙，對日常作息的影響並不像盲人朋友來得巨大，因此社會上對它著墨的管道寥寥無幾；也因為並無外顯症狀，患者經常無自覺，抑或在顏色選擇上遭人異樣目光而不敢言。倘若，患有色盲的孩子在成長階段，就因同儕間無知而嘲弄，而產生陰影與自卑感，也可能放棄獨特的藝術技能，扼殺創意；反之，嘲笑他人的孩子可能因未被特別教導，而持續不友善地表達，影響甚大。
首創色盲題材親子輕音樂劇
於是帶著「將感動與教育的種子散播出去」的使命，2017年正式推出劇場作品《彩虹音樂森林》。故事描述全色盲的女孩，夢想和同為色盲的父親一樣成為畫家，卻幾次遭受言語霸凌。在想放棄夢想之際，意外來到神奇國度─彩虹音樂森林，最後戰勝心魔，找回了對夢想的初衷。
觀眾好評
特殊的題材、滿載親情友情與勇敢追夢的溫馨情節，大獲好評。不過，許多家長和孩子演後表示是第一次認識色盲，進而深刻體認應當如何面對自己或是總重他人的獨特性，面對困難也不應輕言退縮。
如何推廣色盲知識
倘若，劇團沒有因為創作而搜尋資料，就會跟絕大部分人一樣不了解何謂色盲。然而，透過具有張力的表演可將知識潛移默化地深植人心。但是，一場正式演出準備耗時耗工，所費不貲。
其實，小學已將色盲檢測納入健康檢查項目行之有年，但是，檢測時間恐不足讓學生了解測驗目的，或者是色盲症狀對生活所帶來的影響。(經過訪查身邊周遭朋友和老師的經驗，真的無法辨識顏色的孩子，會為了不想說錯，還會偷偷記下前面正在測驗同學的答案...)
「教育，應從小做起」，就讓劇團前進校園，讓孩子聽見顏色的聲音!
前進校園~行動劇說明
礙於學校場地設備大小不一與課程作息，還是無法把完整演出搬進校園。因此，運用原有音樂劇的角色與故事背景，加以拆解、融入更多國內外的色盲知識，改編成30分鐘的行動劇，透過生動活潑的表演方式加深所傳達的知識。
今年3月份已於新竹縣市校學辦理12場次，約4600名師生受惠。尚未表演行動劇之前，不少學生聽到主持人介紹主題是「色盲」時，出現訕笑反應或一臉狐疑，意味著學生對色盲一知半解，甚至恐怕早已為色盲貼上「負面用語」的標籤。而老師也對有些知識感到新鮮，例如首次得知政府規定色盲者不能擔任軍警和醫護人員等職業。 在在顯示，色盲知識並非微不足道，與特殊教育、視力保健和品格教育息息相關。
行動劇之場次規劃
安排台北9間學校10場次，彰化縣8間學校8場次，合計3900人。6月前完成。
附加公益計畫
除了執行18場行動劇，期盼也能讓平常可能比較沒機會接觸藝文活動的低視能/視障朋友，欣賞《彩虹音樂森林》演出，透過充滿溫情、堅持信念與不放棄的情節，帶給這群朋友滿滿的勇氣與能量。
因此，特別與財團法人愛盲基金會合作，由基金會安排服務的低視能/視障朋友觀賞《彩虹音樂森林》台北場和彰化場的正式演出，預計60人次受惠。募資金額也包含基金會可能需要輔助的交通費用。
若募資超出預定目標，將視金額狀況，另安排繪本說故事的活動，邀請低視能/視障兒童參與，屆時也歡迎贊助者同樂。
備註：低視能指的是：老化、疾病或傷害的情況下使視力減退，無法治癒，包含辨識顏色的能力損害、對光線敏感度改變或視野產生缺損。(截自愛盲基金會網站)
經費運用
備註：旅運費包含愛盲基金會所服務對象的交通費用。
回饋商品
讓森林發芽，聽見顏色的聲音
期望能獲得大眾認同，給予支持，讓我們更無後顧之憂帶領孩子認識這些獨特但又沒什麼不同的人；即使孩子們週遭並無色盲朋友，卻也能透過不一樣的角度，體會尊重別人的重要性；遇到阻礙困難時，也應試著不輕言放棄，畢竟，在這世界上有人看不見顏色也都能靠後天努力成為藝術家了，還有什麼事是困難的呢?
參與人員
團長/導演/編劇：黃韋翔
製作人：許菡舒
演員：彰化-林佩遙、林哲輝，台北-聶巧蓓、許騎凱
主辦單位：萬花筒劇團
特別感謝：財團法人愛盲基金會、財團法人伊甸社會福利基金會萬芳啟能中心
欲瞭解更多劇團資訊請上臉書：https://www.facebook.com/kstr.best/
