看見偏鄉:文化刺激不足

全臺灣約有8萬多名學童,就讀於偏鄉小學。這些孩子大多來自特殊家庭,隔代教養、單親、外籍配偶、原住民、低收入戶等。儘管台灣教育普及,但偏鄉地區的孩子們在學習資源上與都市仍有相當大的落差,缺乏文化刺激的機會及更開闊的視野。

前進偏鄉-台南市官田區渡拔國小

 官田,位於臺南市中央地帶,以農業生產為當地主要工作方式,菱角更是有知名度,但近年來年輕人們一個接著一個離鄉背井,而當地人口也逐漸老化,多剩下老人與孩子組成的隔代教養家庭,使孩子們缺乏足夠的關愛與溝通。

我們是誰?

 當土地加上回憶,便是「故鄉」。

我們都來自台南,我們都是「台南囝仔」。

國立成功大學台南地區校友會,簡稱成大南友會,由來自台南地區高中職畢業的成大在學學生所組成,是成功大學人數最多、影響力最鉅的校友會。

南孩總動員是什麼?

國立成功大學台南地區校友會寒假育樂營

Tainan Service Association(簡稱TSA)

抱著回饋故鄉的初衷,我們為渡拔國小的孩子辦了一個寒假育樂營,內容包含動態團體活動、靜態與實作課程、晚會表演等。我們期望透過這個營隊帶給孩子歡樂與深藏內心的感動,並帶給他們知識及生命經驗的刺激。

動態活動

玩樂對孩子而言是重要的學習管道,因此我們藉由動態團體活動融入生活知識,希望孩子玩得開心,也能獲得新知。闖關遊戲以團體的方式進行,提供孩子一個與同儕緊密合作的機會,藉此學習如何與身旁的人互動及溝通。

 

靜態啟發

我們規劃了以節慶為主題的英文、均衡飲食及食品安全兩堂課,課堂進行方式為講師講解,接著針對講解過的內容出題讓孩子舉手搶答。我們希望教授的內容是實用的,是貼近日常生活並能引起孩子日後學習興趣的,因此選擇節慶及飲食兩大主題,同時我們將採用活潑的上課方式,希望引起孩子注意以達到最大的學習效果。

實作課程

實作課程包含了非牛頓流體及在地化課程。在非牛頓流體的課程,我們會讓孩子進行()牛奶糖刺穿西瓜、()玉米粉混和水,兩個實驗,讓孩子親眼所見,並對講授的內容有更深刻的印象。在地化課程中我們會介紹官田的民俗宗教、旅遊、飲食等方面讓孩子們更能了解自己所生長的環境,並讓孩子用黏土完成一個獨一無二的小飾品。

營隊資訊

 活動日期:2018/2/1~2018/2/3

服務人員:幹部31人 隊輔48

服務對象:國小一~六年級學生約60

活動日程表

預計支出表

經費來源

  1. 向工作人員收取每人1200的工人費(包含餐費、營服、保險等個人用途支出)
  2. 申請教育部專案補助
  3. 申請各基金會的大專公益社團活動贊助
  4. 向學校周邊店家小額募款
  5. 透過flying v向群眾募資(預算表中紅框部分的學員餐費、課程材料費、活動材料費,是我們希望透過flying v募得的款項)


風險與變數

  • 1.紀念品的初步規劃為鑰匙圈,可能更改或新增更多項目,日後將於進度報告中公布。 2.紀念明信片由營期間的活動照片美化製作而成,一組為8~10張讓贊助者可以更了解南孩總動員的活動內容。 3.我們將盡量準時(2018/3/9前)發送回饋,如果因廠商作業而延遲,我們將事先於進度報告中公布,敬請放心。
  • 如有任何問題都可透過問與答聯絡我們,我們將盡速解除您的疑惑。