【募資最後6小時│新北山搜義消分隊副小隊長詹喬愉推薦】

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--職人感謝好朋友 專業登山技術教練 詹喬愉支持--
--改變臺灣,需要更多來自不同領域的職人--
--歡迎大家參與我們的計畫,一同重拾尊重專業的時代--



詹喬愉 - 三條魚Tri Fish
         
學習起於模仿,豐富於資訊,專精於選擇,而創造則需要眾多元素的累積。

我熱愛登山,以山域訓練為職。但剛大學畢業時的我,從來不曾想過有一天我的喜愛可以成為我的工作。直到毅然決然放棄所謂正職工作,放棄一般大人眼中「正常」型態的工作,才赫然發現,原來人生的選擇並不是只有那些大人曾經提過的選擇,不但選項無數,還可以創造選項。

在台灣的教育環境,一致的目標,刻板的印象,被規範的生活。當高中生發奮考上了大學,所謂選擇系所,不過是憑著剛起步人生中有緣接觸到的一丁點輪廓去挑選罷了。眾多學子中,到底有沒有0.01%的孩子真正從狹隘的認知中理解他所做的抉擇?

「讀這個系,畢業能做什麼?」

這問題,太難了!「能做些什麼?」不應該僅決定於讀了什麼系所,更該問的是在學校,在以往的人生經驗中,學到了什麼?而最後選擇了什麼!許多青年都是畢業後出社會闖蕩數年,才發現自己嚮往的人生目標,後悔沒能在學生時代接觸或是選擇學習對自己更有力的技術。因為當年,還未被放出籠子的我們,無緣去提前發覺,無緣認識國英數理以外更多更廣的領域。

「職人」雜誌的創刊,目的在於紀錄各種行業的人才,他們的選擇,他們的專業和他們對於自我人生的認同與滿足。


期望經由「職人」我們提供給學子更多的資訊來源,更廣泛的視野,讓他們面臨人生選擇之時,擁有的是更多的選項和更明確的目標。有理解和選擇,才能有目標的學習,而不是僅僅被人浪推著步步往前。專業存在於各種領域,不應該被社會成見劃分階級。一本小小的雜誌,企圖從青澀的芽苗開始扭轉,用對專業的認同彌補不良的教育體制,用資訊的力量突破這個不合理框架下的社會觀感。
         
         
===== 參與臺灣,改變教育 =====
          
將資訊公平的分配給所有地方的孩子是原創社企雜誌《職人》最想做到的一件事情。所以我們設計了一個有趣卻大膽的嘗試,將大部分印刷出來的刊物送到全臺各個國高中學校當作教材,也許放在輔導室或是圖書館,讓《職人》成為每個孩子探索職涯與深度認識臺灣百工的參考讀物。而這些協助孩子們的成本、改變台灣的力量,都將來自於願意付費收藏《職人》的朋友。
         
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