第 3 の目標を達成しました！
希望能用「眼動儀實驗」更精準了解在閱讀學習過程中，圖像與排版對孩子的影響，進而做出更準確的教育設計準則與優化。 並落實設計與教學應用，檢核教育設計的成效，讓成效好的設計能直接進入體制內教科書應用，發揮更長遠的影響力！
目標解放：應用眼動儀精準實驗，深耕教育設計研究
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