居高不下的青年失業率、直線上升的碩博士人數、許多大學生都在擔心「畢業即失業」，為什麼高等教育下的孩子面對未來會這麼的痛苦？
台灣人從小都活在一個非常「傳統」的教育觀念之中，認為唯有「努力讀書」才會有出頭的一天，但是這樣真的是對的嗎？
如果孩子是樹，我們都給了他們什麼樣的肥料？讓你來看看台灣和美國教育的差異吧！
這樣的體系下，台灣學生不但錯過了中學時期這段重要的「黃金探索期」，而且每天埋首苦讀、對分數斤斤計較，導致最後只能在考完大學入學考試後的短短時間裡，依照考試分數高低選出決定自己未來的關鍵科系。而這些科系—卻未必真的是適合他們走的生涯方向。
如果我們不能接受「都要結婚了，才開始選結婚對象」；
為什麼就可以接受「都要上大學了，才開始選要念的科系」？
同樣都是人生大事，為什麼重視程度這麼樣地不同？
看看大學教授怎麼說：從美國職涯類群模式前瞻我國生涯發展教育 http://goo.gl/cQht6z
教育部近來也注意到這個問題，並為了這些的高中生設計出方針與補救計畫，但是這些遠水，怎麼救得了近火呢？
更多台灣生涯規劃教育現況：教育部國中與高中職學生生涯輔導實施方案 http://goo.gl/pV9AR0
我們了解，也許我們沒有足夠的資源與能力去翻轉整個教育體制，但是台灣的學生在高一選擇類組時，就會面臨到影響未來生涯方向的選擇。如果可以用簡單的方式去針對學生對於選擇未來方向的問題做解決，勢必會比用分數決定未來更能篩選出適合的科系。
既然要解決問題，那就要先知道學生們的「問題」是什麼！在與美國中學教育進行比對與調查之後我們發現，其實許多學生面對選擇未來的疑問，事實上—生涯規劃就是在幫助學生回答這三個問題：
但這三個問題，光是用聽輔導老師說、自己看書，真的就能找到答案嗎？
經過與許多的學生、輔導老師以及家長進行深入的對談後，MOVE ON團隊歸納出影響學生選擇未來方向的四大面向：「興趣、能力、趨勢與期待」。
如果學生可以在高中選擇大學科系之前，針對這四大面向進行個人的分析與探討，將能更有效地找到影響自己未來方向的因子，並針對這些可能阻擋前往夢想的因素進行改善與調整，並將對未來遼闊無邊的「憧憬」轉化為可以動手動腦去落實的一個一個具體步驟！
為了解決高中生選擇大學科系的問題，我們在過去的一年半之中，設計出了一系列可以縮短高中生對未來想像的工具，包含線上平台、線下活動以及實體的教學手冊。
MOVE ON升大學線上資訊平台
我們建立了方便學生查詢科系並快速瞭解的資料庫，並收集了全台灣的大學科系相關資訊，以及高中生可以選擇就讀的部分科技大學科系資料。在篩選出「高中生」會需要的資訊後，用簡單且人性化的排版呈現給學生。
MOVE ON官網 http://www.move-on.com.tw
生涯規劃手冊
除此之外，手冊中也將全台大學科系，以及高中生可以就讀的部分科技大學科系列表納入，並以「類組」來進行分類，幫助學生快速了解自己可以選擇的科系選項，並搭配MOVE ON官網上的資料進行查詢。
校園巡迴活動
除了提供學生們工具之外，我們也造訪許多高中校園，讓更多的學生開始注意到「生涯規劃」其實也可以很有趣、很重要。用演講、小團體諮商或是營隊活動的方式，並搭配手冊以及網站平台，我們幫助許多迷惘的學生找出適合的方向。
從中我們也發現了，比起「我說你聽」，讓學生「自己動手分析與規劃」，更能激發出他們對這件事的重視程度。經過一年多的探索與實驗，我們歸納出最有效的活動形式，分別是「小團體的諮商輔導」以及讓同學「動手做」的活動形式，往往能直接啟發學生，讓他們立即行動、做出改變。
許多參加過我們活動的學生都主動告訴我們，活動過後他們花了許多時間思考他們的未來，也去查了很多相關的資料，這些都是他們過去從來沒有過的事！甚至還有學生一直想一直想，想要知道「自己未來到底可以成為什麼樣的人」、「他的人生到底想要的是什麼？」想到半夜竟然失眠了呢！
秉承著「做中學」的理念，我們利用各種不同的「玩樂」方式，和迷惘的學生們在過程中找到自己真正喜歡的興趣，並培養建立生涯規劃所需要的各項技能。
正所謂「寓教於樂」，如果可以在玩樂之中學習到重要的的生涯技能，那麼生涯規劃就不再只是枯燥又令人煩悶的課程，而可以是有趣的體驗與啟發！
既然學校的學科學習已經讓學生這麼累了，若再用同樣的方式教他們如何規劃未來，效果可能相對有限。在整合了過去的經驗以及學生的回饋之後，我們設計出了一系列的「玩出未來」工作坊，讓學生可以在玩樂的過程中學習，並且愛上思考與探索！
記得我們剛才提到的那三個問題嗎？
現在我們就要用「玩」的方式，去讓學生著手解決這三大問題。
- 我是誰—認識自我：透過每一次工作坊的活動，在學生與其他人的互動之中，發現自我與別人的差異，認識自我的喜好，並在每次活動最後的反思時間，去清點今天對自己認識了多少。
- 我要去哪裡—認識科系與職業類別：在台灣士農工商的概念下，繼續升學是大部份學生在高中畢業後會選擇的方向。對於升學的選擇，即是對大學科系及大學生活的認識，我們透過「學長姐沙龍」，將高中生與大學生連結在一起，並在沙龍中讓高中生不只是「獲得一些知識」，更是「獲得一些朋友」！
- 我要怎麼到達那裡—生涯技能學習：既然有了起點與終點，那麼過程所需要的能力與技巧更是能夠帶領學生披荊斬棘的重要關鍵。除了「努力讀書」，想要到達自己的理想目標，仍有許多重要的「技能」需要學習。我們了解學生在學校的學習已經造成他們極大的課業壓力，因此利用「玩樂」的形式，讓來參加的學生在玩樂過程中，不知不覺地把這些重要技巧pick up起來！
我們相信，「玩樂」是一種形式，一種可以讓學生熱愛學習，快速理解與產生興趣的媒介，而玩樂的目的則是要讓你可以快速上手生涯規劃中重要的技巧。
也許你無法在參加完某一次的活動之後，就頓悟人生方向，但是人生這麼長，這條路上的風景不斷地改變，我們需要的是能夠帶我們走向夢想的工具與能力，讓自己陪自己勇敢走下去！
八大主題課程
我們整理、分析了過往活動的反饋和經驗，針對高中生的需求和能力，為「玩出未來」工作坊歸納出八大重要主題課程：
不同於一般的「講課」模式，只靠視覺與聽覺學習，我們將會用各種「玩樂」形式來讓學生了解每個主題的重要觀念與技巧，並用「手作」的方式去讓學生親自觸碰這些題材。除了「示範」、「模擬」、「對話互動」、「分享」以外，我們還會有「競賽」、「合作」及「組隊」等活動，讓學生可以盡情在活動中展現自我、發掘興趣、拓展更寬更亮的視野。
八大活動主題課程簡介如下：
這些豐富的課程，將會由我們的團隊成員共同設計課程內容，並在特定活動中邀請專業講師或分享者加入我們。課程主題將隨學生的需求及反應動態調整，讓學生不只是來參與工作坊，也和我們一同改善這個學習環境，讓更多的學生可以帶著滿滿的收穫回去。
學長姐沙龍
當高中生對大學科系有所疑問時，幸運的人，也許剛好能「詢問正在念大學的親戚朋友」；若是認識的人中沒有大學生，只好「上網問鄉民」。然而，即使一時半刻網路上的鄉民回答了丟出的問題，學生可能也會在解答之後冒出更多的問題，一來一往之中，也耗費了不必要的時間....
「明明大學生這麼多，為什麼不能直接去認識他們呢？」
為了這樣的缺口，我們設計了「學長姐沙龍」的活動，在每次工作坊的下午舉行，並根據18學群，在每次的沙龍中邀請特定學群中「不同科系、不同學校」的大學生志工們，來與高中生喝喝茶，聊聊天！我們相信，每個人都該有自己的大學生朋友！不該等到學校邀請校友回來演講時才問，不該只是聽聽學長姐說話而已，而是去認識他們、和他們聊聊天，也聊聊學生碰到的問題。
這樣的沙龍活動，不僅僅是讓大學生來與高中生們互動，對於想認識更多其他相關科系同學的大學生來說，也是很好的social（社交）機會！
在這樣的安排下，我們將利用週末的時間，讓學生不只是「聽學長姊分享」這樣單向的吸收，而是去「交朋友」，結交未來自己即將要進入的那個世界的朋友！並讓學生可以充實地學到各式各樣的技巧、培養生涯路上所需要的「軟實力」。
「玩出未來工作坊」這樣像是一顆「蛋」的設計，包含了上午免費的「學長姊沙龍」與下午的「八大主題課程」，學生都可以自由選擇喜歡的、有需要的場次來參加。
我們相信，直接給學生做各種興趣、性向的測驗，然後根據測驗結果給他們一個「答案」，並不能為他們解決問題，即使暫時幫助他們度過了高中升大學的選擇關卡，接下來人生還有許許多多的「選擇」在等著他們。唯有讓他們學會「怎麼做選擇」，學會善用工具、學會運用自己珍貴的腦袋去思考，去觀察，才能真真實實地「幫助他們」！
為了舉辦免費的學長姐沙龍活動，並推廣讓高中生提早開始進行生涯規劃，MOVE ON的創辦資金已不足以負擔這樣的費用。我們希望透過群眾募資的力量，讓這顆想要改變教育的心被看見，讓MOVE ON一年多以來的籌備得以付諸實現，也讓更多很棒的資源能被需要的學生使用。
對學生來說
在為許許多多的高中生輔導之後，發現學生過去對於自己的未來規劃都覺得是一個「感覺很重要，但卻不急迫」的問題。所以很多的學生總是把未來「放著」，心想時間到了再來做決定就好。但是直到接觸MOVE ON之後，才發現其實對於自己的生涯規劃好像越是挖掘，問題反而越多，而在一次次地「問題出現」和「解決問題」之後，學生對於自己更有自信了、對於未來也不再逃避與恐懼。
在這麼多的學生的見證之下，我們也更加確信，MOVE ON能帶給學生們的不只是有形的「學習」，更是無形的「自我信任」以及「成就感」。
這樣簡單的方法，就能帶給學生這麼大的迴響，如果可以讓更多的學生感受到MOVE ON的力量，我們是不是可以帶給他們更不一樣的未來？
對於許多家長來說
除了要他們的孩子用功唸書以外，卻不知道該怎麼提供他們其他的幫助，去找到自己喜歡的事物，並發掘自己的熱情。
憂心忡忡地看著孩子只對「玩」有興趣，玩電動、玩手機、玩臉書...等等，跟當時自己成長的環境再也不同，除了這些3C產品以及虛擬世界，孩子也說不出自己喜歡的是什麼。
其實愛玩的孩子並不是沒有自己的想法，只是家長們的「叮嚀」、「囑咐」對他們的未來方向沒有具體的幫助，無法讓他們從網路世界出來，看看自己的未來。新時代的孩子，有新時代的問題，那我們就應該以新時代的方法去解決！讓學生用他們喜歡的方式去學習，讓生涯規劃這件事不再無聊，讓他們自己去塑造屬於自己的未來！
對你來說
也許你不認識我們，但是我們知道你和我們一樣，常常在螢幕前面含著眼淚關注著台灣現況，以及在教育制度的混亂下所造成的各種社會問題。我們並不偉大，但是我們跟你一樣都深愛著這片土地，以及這個美麗島嶼上的每一個人。
MOVE ON希望用年輕人的力量，改變這個時代的大環境下這個特定族群所面臨的問題。無論是否能成功、這樣的計畫是否能動搖長久以來根深蒂固的傳統觀念，我們的一隻腳已經踏進這個問題的泥淖了，也許你無暇和我們一起把手伸進這片困境，但是希望你的心與我們一起！期待著你的支持，讓台灣教育能夠有所改變！
時程規劃
針對「玩出未來」工作坊，我們擬出了一整套的時間規劃，安排如下：
贊助項目
募資金額若超過10萬，MOVE ON將舉辦工作坊說明會，讓更多想要認識「玩出未來工作坊」的朋友可以一次搞懂這到底要「怎麼玩」，也讓大家一起來體驗「生涯規劃」的有趣之處！不論你是大朋友還是小朋友，在學還是畢業，都可以參加！
你還在補習班下課的十字路口迷惘嘛？
你的孩子還在成堆的書中喘不過氣來嘛？
你身邊還是有一堆不知道該怎麼做才能更接近夢想的年輕人嗎？
跟我們一起，「玩」出未來吧！ Have fun and MOVE ON!
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